Сегодня в КазНУ им. аль-Фараби состоялась встреча с депутатом Сената Парламента РК, академиком НАН РК, доктором философских наук, профессором Гарифоллой Есим на тему «Казахстан-2050: система инновационного мышления».
Участники встречи обсудили актуальные проблемы развития казахстанской науки и образования в контексте задач Стратегии «Казахстан-2050».

В начале лета прошлого года я поступила в университет UCL (University College London) на магистратуру по новой истории и в сентябре переехала жить в Лондон.
Пожалуй эта смена места — одно из самых главных событий в моей жизни на сей день и сама я с того момента очень изменилась.
В последнее время я часто встречала на yvision.kz посты об образовании. Вот этот, про проблемы отчественного высшего, или тот, что про паренька, который читает много книг в Гарварде.
Мне бы в свою очередь хотелось рассказать о том, чем западное образование отличается от нашего.

Немного противоречивый мыслей в попытках натолкнуть нынешних школьников – абитуриентов – студентов на размышления.

Что твориться в голове у каждого из нас, когда мы отдаем документы для поступления в какой-либо в ВУЗ? Мысли еще вчерашнего школьника, а сегодняшнего (ого, как гордо звучит то) студента роятся в хаотичном порядке с долей восторга, гордости за новоиспеченный статус, капельку волнения за неизвестность и, несомненно, – эйфории. Никто даже не задумывается о том – зачем я сделал этот шаг, поступил в ВУЗ? Как зачем спросите вы, все так делают…а как же родители, перспективное будущее, специальность в руках, веселые студенческие годы, в конце концов?.. все это так да не так. Это всего лишь часть айсберга под названием «Путевка в хорошую жизнь».